たった一年でこんな変わる？

たった1年で、こんなにも。

雨予報から始まった“遠足”という名の冒険

「今日は遠足。でも、雨予報…どうなるんだろう？」

朝から空を見上げて、不安そうな子どもたち。

教室にやってくる表情はどこかあきらめモード。「やっぱり中止かな…」そんな気持ちがにじんでいました。

でも、その時。

「今日、行くよー‼️‼️‼️」

スタッフの一言に、子どもたちの目が一斉にパッと輝きました。

「えー！ほんとに？！」

「やったー！」

「雨でも行けるの！？」

驚きと喜びが入り混じった笑顔が教室中に広がります。

予想外って、最高の学びになる

不登校や行き渋りの子どもたちにとって、“予定通りにいかないこと”は、ときに大きなストレスになります。

だけど今回は違いました。

「やっぱり予想外のことって、おもしろい。」

そんなふうに思えたのは、「安心できる場所」と「一緒に笑える仲間」がいたから。

普段は「歩きたくない」と言う子も、この日は足取り軽く、どんどん前に進んでいきます。

雨の中でも、みんなの気持ちは晴れやかでした。

みんなで食べるお弁当の力

目的地に着いて、みんなで輪になってお弁当を広げたとき。

「うまっ！」

「見てこれ、かわいいでしょ？」

「それなに？ちょっとちょうだい～！」

そんな声が飛び交って、自然とおやつの交換会が始まります。

普段は少し人と距離をとってしまう子も、自分から声をかけたり、笑ったり。

食べるという行為は、心の距離もぐっと縮めてくれるんだと、改めて感じました。

外で食べるお弁当って、やっぱり最高です。

1年前は、ここまでできなかった子たちが…

ふと1年前の記憶がよみがえってきました。

・ひとりでバスに乗るのが不安だった子

・リュックを背負って歩くだけで疲れていた子

・「行きたくない」と泣いていた子

そんな子どもたちが、いまでは「こっちの道が近いよ」「この電車に乗ればいいんじゃない？」と、周りと相談しながら動いている。

ほんの1年で、なんて頼もしくなったんだろう。

小さな一歩が、子どもたちを育てる

不登校や行き渋りを経験した子どもたちにとって、大きな挑戦をいきなり求めるのは酷です。

でも、こうした“体験型の学び”なら、楽しみながら自然と力がついていきます。

• 集団行動に少しずつ慣れる

• 人と相談して決める

• 臨機応変に動く

• 気持ちを共有する

こうしたスキルは、教科書では学べない“生きる力”。

フリースクールだからこそできる「自由度のある学び」こそ、子どもたちが自分らしさを取り戻すきっかけになるのです。

雨の日だったからこそ見えた景色

晴れた日なら、きっと当たり前だったこと。

でも、今日は違いました。

雨の中でも、「行こう！」と決めたこと。

その決断にワクワクして、予想外の出来事に笑い合って。

雨上がりの空のように、子どもたちの顔はすっきりと晴れやかでした。

保護者の皆さんへ。お子さんの力、信じてみませんか？

不登校や行き渋りで悩むとき、つい「どうしたら普通に通えるようになるか？」と考えがちです。

でも、“普通”に戻すことよりも、

“自分らしくいられる場”で“自分のペースで成長できること”の方が、はるかに価値がある。

子どもは自分の力で、ちゃんと成長します。

信じて見守ってあげれば、必ず変わっていきます。

最後に：今年も、たくさんの「できた」に出会えるはず

今回の遠足は、たった1日の出来事。

でもそこには、子どもたちの「変化」と「成長」がぎっしり詰まっていました。

今年は、どんな体験が待っているんだろう。

どんな「できた」に出会えるんだろう。

私たちスタッフも、楽しみで仕方がありません。

フリースクールは、ただ学ぶ場所ではありません。

安心してチャレンジできる場所、そして「成長の舞台」でもあります。

お子さんが「自分らしく」輝ける未来のために、

一歩踏み出してみませんか？